Grado en Educación Física
Objetivo: graduar profesionales capaces de planear, implementar, desarrollar y evaluar programas de educación física en el contexto no escolar para la población general, incluidas las personas con discapacidad.
Programa: Los estudiantes de pregrado recibirán los conocimientos necesarios para planificar, implementar, desarrollar, administrar y evaluar programas de educación física dirigidos a poblaciones de diferentes edades y necesidades. Además, experimentarán contacto directo con futuros clientes y podrán emitir consejos, ofrecer asistencia y consultoría en cuestiones relacionadas con la actividad física y sus enlaces con la salud y la sociedad, actuando individualmente o en un equipo multidisciplinario.
Perfil de los estudiantes: los estudiantes que ingresan al curso de Licenciatura en Educación Física tienen áreas de interés relacionadas con el estudio de los fenómenos de actividad física en diferentes segmentos de la sociedad. Se les incitará a analizar aspectos psicológicos, filosóficos, históricos, biológicos, sociales y físicos del movimiento humano. Es de vital importancia que busquen actualizaciones bibliográficas, se pongan en contacto con profesionales del área y equipos deportivos, se unan a proyectos de iniciación científica y pasantías, asistan a eventos y otras actividades que darán lugar a una experiencia académica y profesional que evolucione en sentido crítico y participativo.
Sitios para trabajar: gimnasios, clubes, escuelas, guarderías infantiles, centros comunitarios, órganos gubernamentales, centros de investigación, asilos, hospitales, centros de salud, centros de estética, hoteles, centros de recreación y ocio, agencias de consultoría, industrias, entre otros, excepto en la escuela. contexto.
Contacto de la coordinación de la carrera: coordenacao.bachedfisica@usp.br
Licenciatura en Educación Física
Objetivo: Calificar profesionales de educación física para actuar en las escuelas.
Programa: Los estudiantes recibirán, además del contenido básico del área, conocimientos sobre pedagogía centrados en la comprensión de la educación formal y la relevancia de la educación física como asignatura curricular. Estarán preparados para actuar en la creación, planificación, implementación, desarrollo, gestión y evaluación de contenidos de educación física desde la educación primaria hasta la secundaria.
Perfil de los estudiantes: sus principales áreas de interés están dirigidas a la comprensión de los procesos involucrados en el aprendizaje, el desarrollo humano y la calidad de vida. Los graduados deben ser capaces de comprender la importancia de la educación física en la socialización y en el proceso de aprendizaje y enseñanza. Se les incitará a analizar el movimiento humano enfocándose en los aspectos psicológicos, filosóficos, históricos, biológicos, sociales y físicos. Deben buscar actualizaciones bibliográficas constantes, contactos con profesionales del área, iniciación científica, pasantías y eventos, para desarrollar un sentido crítico y participativo.
Sitios para trabajar: el licenciado en Educación Física puede actuar en los locales donde se desarrolla la escolarización, ya sea en el ámbito municipal o privado.
Contacto de la coordinación de la carrera: coordenacao.licen.edfisica@usp.br
